أسباب مشى الطفل على أطراف الأصابع وطرق علاجه
كتبت - سالى عبد المنعم
اختصاصية علاج نفسى وتعديل سلوك
لكل شئ فى حياتنا السلوكية جانبان، لا يخلو أو يتجزأ احدهما عن الأخر، الجانب الجسدى والجانب العضوى، وبما أن الله قد خلقنا أجساداً قبل أن يبث فينا الروح، وجب علينا أولا الأطمئنان على الناحية الجسدية للطفل أو البالغ أو اى صاحب مشكلة نفسية، ومن ثم التوجه إلى الحالة النفسية وجوانبها.
أولا - الأسباب الجسدية للمشى على الأصابع:
1- قصر عرقوب القدم:
وهو الوتر الواصل من الساق إلى كعب القدم والذى يكون قصرة، سببا فى إلام الطفل وعدم قدرته على وضع كعب القدم على الأرض، لما ينتج عنه من إلام تجعله يرفع كعبه عن الأرض، ومع الوقت يتحول الأمر إلى عادة.
2- شوكة كعب القدم:
وهى شوكة عظمية تتجمع فى كعب القدم على شكل شوكة، تنتج عن ترسب الكالسيوم، مما تؤدى إلى إحساس صاحبها بوخذات وإلام فى كعب القدم، إذا لامس الأرض مما تجبره على رفع الكعب الدائم عن الأرض والمشى على إطراف الأصابع.
3- ضمور فى عضلات القدم:
العضلات الخاصة بالساق والكاحل، والتى تتمثل فى العضلات الكبيرة والصغيرة والتى تتحكم فى حركة القدم وليونتها فى المشى والجرى والحركة والإتجاهات، أىّ مشكلة أو اضطراب أو ضمور بها قد يؤثر فى طريقة السير على أطراف الأصابع.
ثانيا - الأسباب النفسية للمشى على الأصابع:
1- الوصول لعالم الكبار:
يشعر الاطفال بإنهم أقزاما مقارنة بالكبار، خاصة عندما لا يجدون فى محيطهم الأجتماعى من يشبهونهم فى الحجم والسن، فتجدهم يقفون ويمشون على أطراف إصابعهم فى محاولة منهم ليظهروا أكثر طولا وقربا من عالم الكبار، ومع الوقت يتحول الأمر إلى عادة.
2- الاضطراب الحسى اللمسى:
قد يعانى بعض الاطفال من الاضطراب الحسى اللمسى المفرط، من الأجسام النعامة او الخشنة أو الربطة أو أو... كل طفلة على إختلافة، والتى تجعل من الطفل حين المشى إذا كان يعانى من إضطراب حسى لمسى، محاولة النفور من مصدر الألم المتمثل فى باطن القدم، فيهرب منه بالوقوف على أصابع القدم، وهذا ما ستجدة فى كثيرا منا نحن الكبار، إذا كانت الأرض ساخنه أو ما شابه، فإننا نهرب من الألم أو الأشمئزاز بالوقوف على أطراف اصابعنا.
3- التقليد:
قد يكون المشى على الأصابع نوعا من أنواع التقليد لأطفال أخرين، أو نماذج تم مشاهدتها من قبل الطفل، مثل أن يشاهد برنامجا تلفزيونيا عن الباليه، ويجد معظم اللاعبين يمشون على إطراف أصابعهم، أو أحد الأفلام الكرتونية التى يحبها الطفل، والتى يجد فيها أحد أبطاله المفضلين يمشى على اصابعه، ليتحول الأمر بعد ذلك من التكرار إلى العادة.
4- لفت الإنتباه:
قد يعانى بعض الأطفال من الأهمال سواء المادى أو العاطفى أو تقدير ذواتهم، فيأتون بأفعالا قد يكون الهدف الأساسى منها هو لفت إنتباه الأخرين لهم لإستدرار تعاطفهم أو حبهم، او التقرب منهم وظهار إنفسهم بالشكل المختلف، وسرعان ما قد يتحول الأمر إلى عادة سلوكية إن تم إهمالها.
هذا وقد يكون هناك العديد من الأسباب الأخرى للمشى على أطراف الأصابع، والتى لا تتوقف على أطفال التوحد فقط، فهناك عددا أخر من الأطفال الطبيعين، قد يتبعوا مثل هذا السلوك نتيجة لأحد من الأسباب السابقة سواء الجسدية أو النفسية.
علاج المشى على أطراف الأصابع:
ومن خلال معرفة سبب المشى على الأصابع يتم تحديد العلاج، إما علاج جسدى من خلال تقوية العضلات والعلاج الطبيعى، أو الأدوية والعقاقير، أو فى حالات نادرة قد يحتاج إلى التدخل الجراحى، أما فى الحالات النفسية السلوكية، والتى إيضا يجب أن تكون علاج مكمل للحالات الجسدية، هناك بعض الطرق قد أعددتها بنفسى وجربتها وكانت لها عظيم النتائج والتى سأذكرها فيما يلى:
الطرق السلوكية لعلاج المشى على أطراف الأصابع:
1- التشيك تشاك
التشيك شاك، أو اللاصق والملصوق، أو الاسكوتش على حسب ما يقال عنه، وهو أن تخيط أحد أجزاء الأسكوتش، «تشاك» مثلا فى جورب تلبسة للطفل، وتضع الجزء الأخر من الأسكوتش «تشيك» على الأرض فى شكل خط مستقيم، ثم تلعب مع الأطفل على أن يمشى على الخيط الموضوع على الأرض، فعندما يمشى وتلصق قدماه فى الخيط، سيعافر جاهدا إلا يقع، وسيضطر إلى إستخدام كامل كاحله.
2- الخطوة العسكرية
كنا نستخدما فى الجيش أثناء اشتراكى فى العروض العسكرية، وكان من معاييرها الأساسية، أن تصنع خطوتك صوتا إثناء إرتطامها بالأرض، ليفوق صوتها صوت إيقاع الطبلة، من هنا أتتنى الفكرة فى أن اصنع للطفل لعبة الخطوة العسكرية على إيقاع الطبلة، فى شكل مضحك وكوميديى، لأجعله يمشى كالجنود، ويرطم الأرض بكامل كاحلة.
3- الحزاء الحديدى
ليس شرطا أن يكون حديدى بل المقصد من الأسم أن يكون حزاءا ثقيلا من المؤخرة، خفيفا من مقدمته، ليجبر مرتديه على العمل على إحداث التوازن للجسد، بوضع كعب القدم على الأرض.
4- السطح الخشن
وهو ما يستخدموه فى الغرف الحسية او برامج العلاج الحسى، فى أن تأتى بسطح خشن ينفر منه الطفل، وتحاول جعله السير عليه، ولأن اصابعة الرقيقة لن تتحمل خشونته، مما يضطرهم إلى المشى على كامل القدم.
5- المشى على الحبل
فى هيئة لعبة بسيطة كما يحدث فى برامج السيرك، يمكن أن تصنع فى منزلك لعبة المشى على الحبل فى اتجاهين، وتساعد طفلك على لعبها معك فى جو من البهجة والمرح، والذى لن يستطيع لعبها، إلا بوضع كامل قدمة على الحبل.
6- التدليك
ويكون من خلال متخصص أو من على دراية بمناطق الاستثارة فى الكاحل، والتى تعمل على تنشيط الدورة الدمويه والأعصاب الطرفية، والتى تساعد الطفل على الأحساس الكامل المتساوى بقدمة.
7- سباق الجرى
وهو ان تصنع مدمارا سواء فى النادى أو فى الشارع أو حتى على سطوح المنزل، وتصنع سباقا بين الطفل وبينك كولى أمر او بين أخوته، أو بين الأطفال فى مثل عمرة، ومن الطبيعى أن الطفل لو سار على أطراف اصابعة سيخسر السباق، وهو يأتى دورك من خلال العلاج العقلانى السلوكى، والذى فيه تزيل الأفكار المشوهه، بأن تشرح لطفلك بمنطقية، بأن سبب الخسارة هو المشى على أطراف الأصابع وأن السير على كامل القدم سيؤدى به للنصر.
ليست هذه فقط كل الأفكار، فأنا صاحب عقل واحد، أما هناك الكثير من العقول، لو أتى كل عقل بفكرة، لأصبح لا مستحيل فى الحياة.
مرحباً بالتعليقات الجديدة .