خطة تعليم الطفل حروف الجر وظرف المكان والزمان
متى يكون الطفل مستعدا ؟
كتب - د.سالي عبد المنعم
أختصاصية علم نفس وتعديل سلوك
أري أم تستطيع تحديد متى يصبح الطفل جاهز ومستعد لتعلم حروف الجر
طبعا ذلك من خلال ملاحظتك لإدراكه واستيعابه ولغته فمثلا طفلك يدرك اسماء الاشياء ويفهم الأفعال والصفات من المفيد ان نوسع ادراكه ونعلمه حروف الجر .. طفلك مثلا يتكلم جملة من كلمتين "قطة تنام" من المفيد ان نوسع لغته ونقول له قطة تنام تحت الطاولة
---------------------------------
كيف نعلمه ذلك ؟ (الأنشطة والأدوات)
-يمكننا استخدام القصص المصورة واوراق العمل والبطاقات الجاهزة او البطاقات التي نصنعها بأنفسنا .. لكن اعتقد أن أفضل طريقة هي تعليم الطفل بطريقة ملموسة ومحسوسة في بيئته وباستخدام الأشياء المحيطة بهم
-مثلا اثناء وضع الطعام للطفل اثناء الغذاء نقول له :" اللحم في الطبق" او مثلا وقت النوم نقول للطفل " الغطاء فوق السرير" مع الضغط والتركيز على حرف الجر
- طبعا انت تستطيعين اختيار الطريقة الأنسب والأكثر جذبا لطفلك علما بأنه من المفيد استخدام أكثر من طريقة للتعميم
------------------------------------
كيف نعرف ان الطفل حقق هذا الهدف ؟
-اذا كان الطفل ناطق نعرف انه اتقن الهدف اذا اصبح يستخدم هذه الحروف في كلماته حتى لو بدرجة قليلة سواء بمفرده او بمساعدة لفظية
-اذا كان الطفل غير ناطق ان يدرك الطفل الحروف إدراكا ويستجيب لتنفيذ الاوامر المتعلقة بها مثلا ينفذ عندما تطلب منه ان يضع الدب على الطاولة او يضع الكتاب في الصندوق وهكذا
-ملاحظة
بعد تعليم الطفل حروف الجر وظرف المكان يمكن تعليمه اداة السؤال ((أين)) باستخدام نفس الأدوات والصور .
أما عن ظرف الزمان من خلال الصلاة خلال اليوم والنقاش معه واستخدام صورا لأطفال وأعمال يقوم بها الطفل خلال اليوم.
مرحباً بالتعليقات الجديدة .